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Die Konditionierung

Die behavioristische Lernpsychologie beschreibt die Konditionierung als Stimulus-Response-Muster – also das Muster des Erlernens durch Reiz und Reaktion. Führt ein gleichbleibender Reiz zu einer bestimmten Reaktion, spricht man also von Konditionierung. Man unterteilt zwei Arten: Die klassische Konditionierung, bei der ein lernender Organismus weder die Kontrolle über Reiz noch Reaktion hat, und die Instrumentelle Konditionierung, die aus spontanen Reaktionen auf beliebige Reize eine zielgerichtete Reaktion macht. Der bekannteste Psychologe, der im Zusammenhang mit der Konditionierung immer genannt wird und der dieses Phänomen als erster beschrieb ist Iwan Pawlow. Er stellte fest, dass Hunde bei einem bestimmten Reiz begannen, Speichel abzusondern, da sie damit das Futtern assoziierten. Das Wissen um die Konditionierung findet bis heute Anwendung in vielen Bereichen – so auch in der Lern- und Gedächtnispsychologie.

Inhaltsverzeichnis:
1. Konditionierung im Gehirntraining
2. Mit NeuroNation-Premium positive Effekte durch Konditionierung erfahren

Konditionierung im Gehirntraining

Die Konditionierung ist einfach erklärt – ein Reiz löst eine Reaktion aus. Das Gehirn wird stimuliert und reagiert auf diese Stimulation. Diese banal wirkende Eigenschaft unserer Gehirne erlaubt uns das Erlernen von vielen Dingen. Wir lernen nämlich durch Verknüpfung – in Fachtermini gesprochen nennt sich das: Assoziatives Lernen. Dieses Phänomen kann bei Kleinstorganismen und Lebensformen wie Insekten festgestellt werden. Konditionierung ist somit nicht nur für Menschen naturgegeben. Aber der Mensch hat verstanden, wie dieser Prozess beeinflusst und genutzt werden kann. In Form von speziellen Methoden können wir die Konditionierung zielgerichtet steuern – so auch bei geeigneten Gehirntrainings.

Mit NeuroNation-Premium positive Effekte durch Konditionierung erfahren

Assoziatives Lernen durch Konditionierung führt zur Ausschüttung von Serotonin und Dopamin. Vereinfacht gesagt: Lernen macht glücklich. Mit NeuroNation werden elementare Erkenntnisse der Neuropsychologie, der Lern- und Gedächtnispsychologie und anderen Bereichen zu einem ganzheitlichen Gehirn-Training verknüpft. Mit instrumenteller Konditionierung werden optimale Lernerfolge geschaffen und Ihr Belohnungszentrum aktiviert.

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